王晓薇

(河北经贸大学旅游学院，河北石家庄050061)

加强实践教学推动高等职业教育科学发展

王晓薇

(河北经贸大学旅游学院，河北石家庄050061)

高等职业教育的实践教学环节是以就业为导向的人才培养模式的关键环节，是高等职业教育培养技能型人才的主要方式，也是高等职业教育科学发展的基础。本文通过分析高职院校专业实践教学的凸显问题，提出了高职院校专业实践教学的主要方法和体系构建的探索思路。

实践教学;高等职业教育;科学发展

纵观培养人才的全面性，职业教育不仅仅培养提高劳动者的文化素质，更注重劳动者实践技能和实际工作能力的提高，从而使劳动者的技能和素质全面提升，这恰恰是职业教育区别于其他形式教育的特色。所以职业教育的发展和中华民族全民族技能和素质的提高休戚相关。高等职业教育可以说是培养人才的生产线，它所培养的实用型人才直接参与社会财富的创造，对增强国家的综合国力有直接明显的作用。

目前，高职院校实践教学普遍存在这样几个主要问题:一是许多高职院校由于客观原因导致实践教学的硬件投入不足。二是割裂实践教学与理论教学，在课堂上只讲授理论知识，不讲实际操作;在实训室和实习基地则只训练实际操作，不讲理论。三是多数校外实践基地基本停留在参观、表观认识的层次上，无法真正纳入实践教学体系中去，更谈不上校企的深层次合作。……