韩哲宇 陶康乐

（东华大学 计算机科学与技术学院，上海201620）

新媒体在高校创新创业教育中的应用探究

韩哲宇 陶康乐

（东华大学 计算机科学与技术学院，上海201620）

在信息交互的时代，小到个人，大到民族，都不可能脱离信息独自存在。一个全新意义的新媒体时代用放射状的形式联系着社会中的每一分子，大学生也不例外。因此，对于高校创业教育者来说，探寻基于新媒体平台的教育路径，显得紧迫而且重要。然而，新媒体在教育上的应用仍会遇到许多问题，这需要将新媒体在创业教育中的应用形成社会联动支持系统，推动它的实现。

新媒体；高校；创新创业教育

一、新媒体应用于高校创新创业教育的优势

传播领域的技术革新使新媒体在社会生活中发挥的重要作用日益凸显，极大地改变了信息获取方式。微博表现了互联网作为一种新媒体的巨大优势：广泛的链接造就了大容量的信息储存；空前快速的信息传播速度令传统媒体望尘莫及；同步通达全球观众，不受有关中间环节的干扰，直接展示信息本身，等等。因此，新媒体拥有传统媒体所无法比拟的优势在于：海量的存储信息、新闻背景的立体化呈现、个性化的服务等，但其区别于传统媒体的最重要的特征，是传播方式的根本性改变：由单向变为双向乃至多向互联，由一点对多点变为多点对多点，因而实现了前所未有的互动性。

互联是对新媒体传播生态的描述，所有媒体联系的各端都是互通的、交互的。……