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浅析高职院校艺术院(系)二级教学管理问题与对策

2012-08-15孟可爱刘小飞

湖南生态科学学报 2012年2期
关键词:教学管理教师教学

孟可爱, 刘小飞

(湖南环境生物职业技术学院 a.艺术设计学院;b.生物工程学院,湖南衡阳 421005)

浅析高职院校艺术院(系)二级教学管理问题与对策

孟可爱a, 刘小飞b

(湖南环境生物职业技术学院 a.艺术设计学院;b.生物工程学院,湖南衡阳 421005)

分析了高职院校艺术院(系)二级教学管理中存在的主要问题,并从健全教学管理制度、创新管理模式、提高教学管理队伍水平、完善教学工作评价体系、提高专业教师素质、完善和提升教学条件、规范教学档案、教学资料的管理等方面提出了解决问题的主要措施.参5.

高职院校;艺术院(系);教学管理;问题与对策

教学管理,就是要把现有的艺术设计学院教师、教学资源、教学信息和教学时间等要素进行最优组合,根据艺术专业特点,对学生进行科学的学籍管理、维持和保证正常的教学工作秩序、有条不紊地完成教育教学目标 ,同时使学校教学质量、办学效益和社会效益不断提高.它是学校整个管理体系中的一个重要组成部分,对教学质量起着举足轻重的作用[1].

1 高职院校艺术院(系)二级教学管理中存在的主要问题

1)教学管理人员缺少培训,业务水平有待进一步提高.部分教学管理人员缺乏教育学、管理学的系统理论知识,加之参加交流和学习的机会很少,因此难以满足教学管理高效率、高质量的客观需要.

2)管理模式单一,有待进一步改革.招收的学生水平参差不齐,有的是以美术特长生招进来的,专业功底较……

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