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论教育信息网络安全的防范路径

2012-08-15贵阳职业技术学院

电子世界 2012年15期
关键词:网络安全用户管理

贵阳职业技术学院 邱 枫

随着信息化建设的不断深入,教育信息系统的应用也越来越广泛。学校各种信息的网络化,共享化,也为其安全带来了一定程度的挑战。教育信息系统是一个复杂庞大的计算机网络系统,其以教育的局域网为基础依托、以教职工为信息采集对象、以教学管理为运转中心,对教学相关对象进行全面覆盖。对信息的网络安全进行保护,保证其信息的完整性和可靠性,是教育信息系统正常运转的根本条件。因此有必要对教育信息系统的网络数据进行安全管理,避免各种自然和人为因素导致的安全问题,保证整个系统的安全有效。因此在网络建设过程中,必须未雨绸缪,及时采取有效的安全措施,防范和清除各种安全隐患和威胁。

1.教育信息网络的安全威胁类别

1.1 技术脆弱性因素。

目前教育信息网络中局域网之间远程互连线路混杂,有电信、广电、联通、移动等多家,因此缺乏相应的统一安全机制,在安全可靠、服务质量、带宽和方便性等方面存在着不适应性。此外,随着软件交流规模的不断增大,系统中的安全漏洞或“后门”也不可避免地存在。

1.2 操作人员的失误因素

教育网络是以用户为中心的系统。一个合法的用户在系统内可以执行各种操作。管理人员可以通过对用户的权限分配限定用户的某些行为,以免故意或非故意地破坏。更多的安全措施必须由使用者来完成。使用者安全意识淡薄,操作不规范是威胁网络安全的主要因素。……

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