杨 芳

（巢湖学院思想政治理论课教学部，安徽 巢湖 238000）

传统文化融入高校思想政治理论课的思考

杨 芳

（巢湖学院思想政治理论课教学部，安徽 巢湖 238000）

中国传统文化是高校思想政治理论课教学不可或缺的重要资源。传统文化融入高校思想政治理论课应遵循批判继承、古为今用、综合创新的基本原则。当前，高校思想政治工作者要充分挖掘和利用传统文化资源，积极探索传统文化融入高校思想政治理论课的有效策略与路径。

传统文化；高校；思想政治理论课

党的十七届六中全会报告明确强调“加强对优秀传统文化思想价值的挖掘和阐发”，“发挥国民教育在文化传承创新中的基础性作用”[1]。这一科学论断无疑为当前的高校思想政治教育工作指明了方向。作为高校思想政治教育的主渠道和主阵地，思想政治理论课不仅肩负着对大学生进行系统马克思主义理论教育的重要任务,而且承载着传承优秀传统文化的历史使命。将传统文化融入高校思想政治理论课已成为新时期高校思想政治教育的主要任务和重要内容。

1 传统文化是高校思想政治理论课教学的重要资源

中国传统文化是中华民族在长期历史发展中形成的物质财富和精神财富的总和，包括思想观念、礼仪制度、思维方式、价值取向、道德规范等不同层次的丰富内容。博大精深的中国传统文化，蕴含着宝贵而丰富的思想教育内容，是高校思想政治理论课教学不可或缺的重要资源。……