略论高校公共法律课程建设
2012-08-15黎志慧
重庆开放大学学报 2012年5期
黎志慧
(电子科技大学中山学院 人文社科学院法律系,广东 中山528402)
依法治国,建设社会主义法治国家,是党和政府的基本治国方略和奋斗目标。推进依法治国进程,必须加大普法力度,重视法制教育,大力提高公民的法律意识和法制观念,使其能知法、懂法、守法,养成依法办事的习惯。当代大学生是社会主义建设的重要参与者和未来社会的后备人才,加强高校公共法律课程建设,提高大学生的法制观念和法律素养,对于我们培养合格的社会主义现代化建设接班人,推动社会主义法制建设具有重要意义。
一、加强高校公共法律课程建设的意义
律课程建设,提高大学生的法律意识和法律素养,培养出信仰法律、敬畏法律、遵守法律的现代公民。
1.有利于培养合格的社会主义建设者和接班人
大学生是同龄人中的优秀分子,其科学文化水平较高,社会影响力较大,将来是参与国家建设的主要力量,是推动社会进步,实现民族复兴的“栋梁之才”。当前,每年有数以百万计的大学生走出校园,踏上工作岗位,为现代化建设服务,成为各行各业的“顶梁柱”,甚至有相当一部分人在短时间内走上领导岗位。因此,大学生的法制观念、法治理想、道德水准等,将会对社会的稳定与发展产生重要影响,同时也必将影响国家和民族的未来。如果大学生的法律意识淡薄,法律素养低下,那么其在进入社会尤其是居于领导岗位后,就难以保证不会滥用职权,违法乱纪,给国家和人民带来难以估量的损失。……
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