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英语网络学习中教师的作用

2012-08-15三峡大学外国语学院笪冬梅

电子世界 2012年21期
关键词:策略语言英语

三峡大学外国语学院 笪冬梅

英语网络学习中教师的作用

三峡大学外国语学院 笪冬梅

在中国的大学英语学习中,随着现代教育技术的发展,网络学习越来越受关注,英语教师的作用也发生了相应的变化。英语教师应给学生的网络学习提供帮助。帮助学习者发展以下能力:确定学习目标,选定学习内容和进度,选择学习方法和技巧,监控学习过程和评估学习效果;同时,了解学习者的情感状态,和帮助学生进行合作学习。

英语学习;网络学习;教师的作用

一、前言

随着现代信息技术在教学中的运用,使外语教育的内容,手段和教育的理念发生了根本性的变化。多媒体网络技术越来越多的出现在英语教学中,随着网络技术的发展和外语教学软件的面世使得学生对于学什么,何时学和如何学有了更多的选择,网络学习也受到越来越多的关注。新指定的《大学英语课程要求》(试行)(以下简称《要求》)中指出:“大学英语教学是以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。应大量使用先进的科学技术,推进基于计算机和网络的英语软件教学,为学生提供良好的语言学习环境与条件。教学模式改革成功的一个重要标志就是学生个性化学习方法的形成和学生网络学习能力的发展。”

二、网上学习的优势

网络学习是未来学习发展的一个重要方向,它有着传统学习所无法比拟的诸多优势。……

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