刘淑娟， 李建强， 刘 艳， 罗明标

(东华理工大学化学生物与材料科学学院，江西抚州344000)

培养应用化学专业创新型人才的实践教学初探

刘淑娟， 李建强， 刘 艳， 罗明标

(东华理工大学化学生物与材料科学学院，江西抚州344000)

高等学校的实践教学环节对于培养创新型人才具有至关重要的作用。文章对东华理工大学应用化学专业的实践教学改革提出一些思路和见解。探讨了实践教学体系、教学内容、教学平台和师资队伍培养等方面的具体改革措施，旨在培养学生的创新意识、创新能力和科学研究能力。

应用化学专业;实践教学;创新能力;人才培养

我国《高等教育法》明确规定:“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。”21世纪，我国正努力迈入创新型国家行列，以求根本转变经济增长方式，有效提升国家竞争力。实现这一目标的关键在于人才，特别是能够创造和开拓新思想、新成果、新领域，能够对社会发展发挥重要作用的创新型人才。所谓创新型人才，是指具有创新性思维、能够创造性地解决问题的人才。这类人才应具备博、专结合的扎实的知识基础;以创新能力为特征的高度发达的智力和能力;以创新精神为核心的自由发展的个性以及良好的生理、心理素质等多方面条件［1，2］。为建设人力资源强国，高校作为培养高素质人才的基地和知识创新的重要场所，必须在培养各类专门人才的同时，努力培养造就一大批创新型人才。……