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某区医院开展继续医学教育工作的实践与思考

2012-08-15赵学东钟贵陵周剑锋任旭永徐晓莉

东南国防医药 2012年4期
关键词:培训医院教学

赵学东,钟贵陵,周剑锋,任旭永,徐晓莉

继续医学教育是医院教学培训工作的主要形式,也是国际公认的以学习新理论、新知识、新技术为主要内容的连续性、全员性、终身性的医学教育方式,目的是促使医务人员在职业生涯中不断更新理论知识,提高业务能力,适应医学科技和卫生事业的快速发展,更好地为广大人民群众服务。笔者针对当前国家医改逐步深化的新形势、军队医院人力结构的新变化、军区医院内涵建设的新要求,专项进行了军区医院继续医学教育工作调研,通过听、查、看、问、谈,摸清了基本底数,查找了矛盾问题,并着眼推进医院内涵建设科学发展,增强医院核心竞争力和卫勤综合保障力提出了意见建议。

1 主要成效

1.1 机制健全,制度完善 军区医院均能根据国家、军队和省(市)卫生厅关于继续医学教育的相关规定和文件精神,建立健全组织机构,成立医院继续医学教育领导小组和办公室,由医务部门具体负责,指定专人管理,狠抓工作落实。各医院能够把继续医学教育作为有效统筹医疗与科研工作的重要途径,制定了《继续医学教育管理实施办法》和《继续医学教育管理规定》,为继续医学教育工作组织实施提供了政策依据。

1.2 项目齐全,形式灵活 继续医学教育的特点是教育资源的多元化和学习形式的个性化[1]。“十一五”期间,某区医院共承办军地继续医学教育项目1200多项,参加3万多项次;外出进修4000多人次。从专业……

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