王 琪

（福建晋江安海职业中专学校，福建 晋江 362200）

中职学校的办学宗旨是“以市场为导向，以就业为目的”，是为企业培养合格的企业人。因而，学校一方面要求学生掌握扎实的专业知识和专业技能，另一方面要求学生形成良好的职业道德和思想素质。中职思想政治课是学校德育工作的主渠道，是学校实施素质教育的重要内容。因此，中职思想政治课应体现自己的特色，凸显“职业性”，以利于培养符合现代化建设需要的职业人。那么，如何创造性地开展中职思想政治课的教育教学工作，开创有中职特色的学生德育新局面呢？

一、针对中职生思想道德的现状与特点，提高思想政治课的针对性和实效性。

现在中职学校的生源群体普遍存在以下共同特点：一是学生初中的学习成绩普遍偏低，因而存在厌学情绪高、文化素质低、自信心缺乏的现象；二是都出生于上世纪90年代，大部分从小就被全家人视为掌上明珠，称作“小太阳”的独生子女。由于长期生长在家人百般呵护的溺爱环境中，这些孩子普遍形成一切以自我为中心、任性、自私的性格，做事原则只以个人的好恶而定，自己的利益永远放在第一位，缺乏团结协作精神和大局观念，一旦遇到挫折和不顺心，就容易意志消沉、自暴自弃，挫折承受能力差；三是由于受到社会一些不良风气的影响，加之部分媒体和影视作品的错误引导，部分学生片面追求物质享受，缺乏长远的奋斗目标和高尚的人生理想，精神世界极度空虚。……