陆雅婷

（韩山师范学院 中文系，广东 潮州 521041）

高校管理队伍的水平直接影响着高校的发展。一所高校办得好不好，直接与组织者和管理者的素质的高低有关。高校要办得成功，必须有一支高水平、高效率的管理队伍。因此，高校必须把管理队伍建设放在战略高度给予重视。

一、高校管理队伍的现状

1.高校管理队伍专业化水平不高。

第一，高校管理队伍结构不科学，整体素质偏低。在我国，高校管理人员的学历水平普遍低于高校授课教师的学历水平。高校授课教师的学历水平普遍在硕士研究生以上，具有博士学位的人数也不少。而高校管理队伍人员大部分是本科水平，有小部分甚至是专科水平。高校管理队伍人员的学历水平与国外发达国家相比，也有很大差距。美国的学历要求较为严格，甚至基础教育的管理人员都要具有硕士或硕士以上的学历。［1］在高校管理队伍中，具有教育管理专业知识和管理学学历的人才不多。另外，一些高校管理人员计算机操作水平欠缺或者不懂计算机技术，导致办公自动化程度不高。一些高校管理人员的外语水平也相当有限，这些现状必然降低高校管理队伍的威信，不利于高校管理队伍人员进行管理。

第二，在高校管理中，教师和学生常占主体地位。高校在师资队伍的建设上制订了一系列培养方案，制定了鼓励政策。而高校管理队伍人员从引进到培养都缺乏相关的方案和计划。大多数人认为行政管理人员从事的只是一般事务性工作，无需专业的知识和较高的管理能力。……