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面向和谐校园的高校图书馆文化建设与创新研究

2012-08-15张艺超黄洁盈

文教资料 2012年25期
关键词:校园文化素质校园

张艺超 黄洁盈

(广州医学院,广东 广州 510182)

1.高校图书馆文化建设的意义

1.1 图书馆文化的概念。

图书馆文化的概念形成于20世纪80年代初。图书馆的产生和发展源于文化,又为发展文化服务,并在长期的生存和发展过程中形成自己所特有的文化。图书馆文化体现一个图书馆的馆风、馆貌和管理状况。良好的图书馆文化,会对馆员和读者产生强大的凝聚力、感召力、规范力和约束力,产生源源不断的动力源泉;能够营造出积极、和谐、上进的工作氛围,对图书馆的发展起着巨大的推动和促进作用。

1.2 高校图书馆文化建设与创新的意义。

图书馆是培养人才、服务社会的重要且特殊的资源体,图书馆文化建设得如何,关系到图书馆的社会地位、社会形象,乃至整个图书馆事业的繁荣和发展。随着信息化时代的到来,传统的高校图书馆的管理模式、服务手段及服务内容面临着新的严峻挑战,正在日益发生着深刻的变革。为了迎接这种挑战,高校图书馆必须应时而变,在加快数字化、网络化建设进程的同时,更需要高度重视文化建设与创新,以提高自身生存和发展的内在动力,增强核心竞争力,更好地服务于高校的教学与科研工作,促进高校和谐校园的建设。

2.和谐校园的内涵

2.1 和谐校园的概念。

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由协调。整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校与社会互动、教与学相长、自然与人文相融、学校各项事业协调发展的整体效应。……

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