朱美宁

（温州大学 法政学院，浙江 温州 325035）

以和合文化构建大学生网络思想政治教育新模式

朱美宁

（温州大学 法政学院，浙江 温州 325035）

微博时代的大学生网络思想政治教育面临新挑战，引发了学界的深刻反思。面对传统的大学生思想政治教育失“和”的困境，要以和合学为思维武器，着力促使大学生网络思想政治教育主体双方的心理磨合、“供求”的吻合，理论务虚与社会务实的结合，以和合文化构建大学生思想政治教育新模式。

和合文化；大学生；网络思想政治教育

和合文化在中国有着深刻的历史积淀和内涵，千年来影响着国人的思维模式和行为方式。“当代著名哲学家张立文先生提取传统和合文化之精髓，开创了全新的哲学理论形态——当代和合学。和合是指自然、社会、人际、心灵、文明中诸多元素、要素和合为新结构方式、新事物、新生命的总和。”[1]“和合学有五大原理：针对人与自然的冲突，以‘和生’化解生态危机；针对人与社会的冲突，以‘和处’化解人文危机；针对人与人的冲突，以‘和立’化解道德危机；针对人的内心冲突，以‘和达’化解精神危机；针对不同文明之间的冲突，以‘和爱’化解价值危机。”[2]“和合文化的内涵主要有如下两点：一是承认客观事物有不同的存在方式；二是追求不同或异质事物的有机结合。”[3]从20世纪90年代开始，大学生思想政治教育遭遇网络冲击，从博客遍布到微博当道，网络信息流通方式频繁更新换代，人们的阅读方式从“读字”到“读图”再到“读视频”，从看别人写到自己写，从自己写再到写自己……愈发自主、愈发自我的精神交往方式，一波接一波地推动着思想政治教育前行。