包中华

（常熟理工学院人事处，江苏常熟 215500）

应用型师资队伍建设路径研究现状及分析

包中华

（常熟理工学院人事处，江苏常熟 215500）

近年来，国内新建本科院校的应用型师资队伍建设仍然面临诸多困难和疑惑，有各具特色的探索。应用型师资队伍建设应紧密结合学校办学定位和发展战略目标；应用型师资队伍建设在路径选择上，应建立富有特色、执行力强的实施体系，才能真正建成一支优秀的应用型师资队伍。

应用型；师资队伍建设；路径

近来年，国内新建本科院校在发展过程中，总体明确了应用型人才培养的目标，应用型师资队伍建设在学校发展中的核心地位日渐显现。但是，应用型师资队伍建设的路径选择仍然面临诸多困难和疑惑。首先，新建本科院校底子薄基础差，应用型师资队伍建设既要高层次又要重实践，有对应用型高层次人才的强烈需求；其次，应用型师资队伍建设理论基础薄弱，尚待深入构建，各校对应用型师资队伍建设的探讨模式化、趋同化；最后，应用型师资队伍建设尚停留在理论初步探索层面，未真正具体落实到实践。对于新建本科院校，谁能走出一条独具特色又有普遍示范意义的应用型师资队伍建设道路，谁就抢占了发展的先机。

1 应用型师资队伍建设路径的探索现状

近年来，国内新建本科院校对应用型师资队伍建设的探讨如火如荼，各校的应用型师资队伍建设既有相似的困难和疑惑，也有各具特色的探索。……