吴洁明，万 励，甘金明，陆科达

（1.2.3.4.梧州学院 计算机科学系，广西 梧州 543002）

应用型软件工程人才培养产学研一体化实训体系建设探索
——以梧州学院软件工程人才培养为例

吴洁明1，万 励2，甘金明3，陆科达4

（1.2.3.4.梧州学院 计算机科学系，广西 梧州 543002）

针对软件产业发展对软件工程人才培养提出的新需求，对目前大多数高校培养软件工程人才与社会需求脱节的现象和原因进行分析。论述了应用型软件工程人才培养产学研一体化实训体系的构建，提出软件工程人才产学研实训体系建设应包括课程体系改革、验证性实验室建设、软件项目实训平台构建、科研研发平台建设以及软件应用企业运行体验等全程培养模式，并对梧州学院的建设情况进行实证分析。

软件工程；人才培养；产学研一体化；实训体系；建设模式

一、引 言

随着国家信息化发展战略的深入和软件产业的高速发展，结合物联网应用技术的软件行业人才需求将呈现爆发式的增长，对高校软件工程人才培养提出了新的、更高的要求。为了适应国家信息化进程和市场的需求，大批高校都设置了规模较大的计算机技术、软件工程类专业群。但是，在软件人才市场中，仍存在着大批软件专业类毕业生不容易找到合适工作，而软件企业又很难找到适用人才的尴尬局面。很多研究者指出了问题形成的原因：一方面大多数普通高校还在沿用传统的人才培养模式，所培养的学生缺少实践经验，工程技术能力差，企业录用后需进行培训才能承担相应的技术工作；……