许援竺

（广西卫生职业技术学院，广西 南宁 530022）

项目教学法在高职思想政治理论课实践教学中的应用

许援竺

（广西卫生职业技术学院，广西 南宁 530022）

本文从项目教学法的涵义、作用和理论基础出发，就项目教学法运用于思想政治理论课实践教学的设计理念、设计方法及实施步骤进行探索与实践。

项目教学法；高职；思想政治理论课；实践教学

1 项目教学法涵义及作用

1.1 项目教学法的基本内涵

项目教学法是一种以学生为本的活动教学法，是基于项目活动的研究性学习，即以解决一个较复杂的操作问题为主要目的，一般包括社会性活动的设计和科技类项目的设计两种类型。项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动，其目的是在教学中把理论与实践有机结合起来，充分挖掘学生的创造潜能，提高学生解决实际问题的综合能力。

1.2 项目教学法的作用

（1）项目教学法能极大地调动学生的积极性。高职生学习目的不明确，学习兴趣不浓一直是高职教育发展的顽疾。而项目教学法是让学生实施一个具体的项目，使学生学习的目的很明确，兴趣浓厚，感受到成功的喜悦。

（2）项目教学法能培养学生的合作能力。项目教学法大多要分小组完成，其过程包括布置任务、小组自学和讨论、项目实施、小组汇报、总结发言。通过小组内及小组间的充分交流、讨论、决策等，提高学生合作能力，强化学生的团队意识，而合作能力和团队意识恰恰是当前高职教育所要求的基本职业素质。……