周雪梅

（无锡科技职业学院外语与公共教育学院，江苏 无锡 214028）

科学发展观下高校教育督导工作的探索与实践
——以无锡科技职业学院为例

周雪梅

（无锡科技职业学院外语与公共教育学院，江苏 无锡 214028）

高校教育督导工作的有效、全面开展，“三家一体”的队伍建设是前提，“严谨规范”的制度建设是关键，“以人为本”的督导理念建设是法宝。

队伍建设；制度建设；思想建设

我院自2008年成立教育督导办公室以来，在督导队伍建设、制度建设、思想建设等方面进行了有益的探索与实践，有效开展了教育督导工作，提高了我院教学质量和管理水平，对建设良好教风、学风和校风发挥了明显作用。

1 “三家一体”的督导队伍建设

建设一支思想素质好，具有较高教育理论水平，教学经验丰富，熟悉教学管理的督导员队伍是做好督导工作的根本保证。一般高校的督导员往往是由该校离退休的学术造诣深、德高望重的老教师担任的。由于我院建院时间短（2003年建院），目前尚无离退休人员，因此我院督导则是由各院系的教学骨干教师、行政管理部门的管理人员担任的，同时外聘了部分高校离退休教师作为补充，这样就形成了一支以在职人员为主、离退休教师为辅，以骨干教师为主、管理人员为辅的督导工作队伍。由于大部分督导员都是奋斗在教学一线的骨干教师，他们既有较为丰富的教学经验，又能紧跟学科专业发展步伐，在教学督导过程中更容易发现问题，便于引导。……