王永斌

(三明学院体育系，福建三明365004)

田径选项课教学是体育教学的重要组成部分，对其他体育项目的教学具有重要的补充作用，对于体育教学的完整性和系统性具有重要的意义。对高校田径选项课教学进行研究和分析，能够客观的了解其现状和存在的问题，这对于高校田径选项课教学的发展具有重要的意义。

一、研究对象与研究方法

(一)研究对象

随机抽取福建师范大学、集美大学、三明学院、龙岩学院、武夷学院等10所高校的田径选项课教学作为研究对象。

(二)研究方法

研究采用文献资料法查阅了《体育与科学》等体育核心期刊，阅读了《田径高级教程》等书籍资料;访谈了部分高校领导、田径教师、学生;同时编制了《高校田径选项课教学现状与对策》研究问卷，共发放教师问卷30份，回收问卷28份，有效问卷25份，回收率为93.3%，有效率为89.3%。发放学生问卷500份，回收问卷481份，有效问卷456份，回收率96.2%，有效率94.8%。研究还采用数理统计法对数据进行了统计和分析，为研究的理论分析提供了数据依据。

二、研究结果与分析

(一)高校田径选项课教学课程设置状况

1.高校田径选项课教学项目状况

田径是运动之母，包含跑、跳、投相应的运动项目，是竞技体育、学校体育和社会体育都不可缺少的运动项目。高校应该根据其自身特点针对性的选择相适应的田径项目进行教学，以达到提高学生身心健康和综合素质的目标。研究经过调查发现，80.00%的教师反映进行短跑教学……