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“空杯心态”在中职卫校班级管理中的应用

2012-08-15农振辉

卫生职业教育 2012年12期
关键词:中职班主任管理

农振辉

(南宁市卫生学校,广西南宁530409)

“空杯心态”在中职卫校班级管理中的应用

农振辉

(南宁市卫生学校,广西南宁530409)

空杯心态;班级管理;班主任;应用

“空杯心态”起源于古时候一个佛学造诣很深的人去寺庙拜访老禅师的故事,其寓意就是要将心里的“杯子”倒空,将自己过去所掌握的知识、技能、成功经验等内容,从心态上彻底清空“归零”。往空出的“杯子”中不断装入新的知识和技能、先进的理念等事物,以达到自身知识结构、工作能力、管理水平地不断更新,以期拥有更大的成功。在此,笔者根据多年的班级管理工作体会,谈谈“空杯心态”在班级管理中的应用。

1 “归零”过去,开拓未来

教师从事多年的班主任工作后,积累了丰富的班级管理经验。现在再从事班主任工作,给教师的感觉是轻车熟路、得心应手。但其实不然,因为随着中职学校招生门槛的降低,进校的学生素质参差不齐。学生变化了,班级情况也发生了变化。过去的管理办法、管理经验现在未必能派上用场。例如,前几年学生半夜爬墙外出上网,让班主任头疼不已,为此,班主任想尽一切办法,费九牛二虎之力,严防死守,总算把学生外出上网的事“镇”了下来。但现在学生对外出上网的事好像不太感兴趣了,转而对玩手机感兴趣了,因为手机上网比爬墙外出上网更省事,一机在手,随时可以上网。因而新的情况出现了,有的学生上课玩手机,回到宿舍更是玩手机,既影响了学习,又影响了休息,问题急需班主任解决。……

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