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地方高校创新型外语人才培养模式研究

2012-08-15周丽娉

唐山学院学报 2012年4期
关键词:创新型创新能力能力

于 波,周丽娉

(唐山学院 外语系,河北 唐山 063000)

地方高校创新型外语人才培养模式研究

于 波,周丽娉

(唐山学院 外语系,河北 唐山 063000)

在向知识经济迈进的过程中,我国在政治、经济、文化、科技等领域都需要高层次的创新型外语人才。文章对创新型外语人才的内涵,以及地方高校创新型外语人才的培养思路、培养模式进行了研究。

地方高校;创新型外语人才;培养模式

一、创新型外语人才的内涵

创新型外语人才是指不但具有扎实的外语基础,而且掌握一门或多门专业知识,同时具备创新能力、创新思维和创新精神,能够使外语能力和专业知识有机地结合在一起,从而更好地开展工作的人才。随着社会的发展,企业和社会不再单需要只懂外语而无其他专业技能的外语人才,而是需要在贸易、金融、通讯等领域与国外其他企业进行合作交流的人才。他们能够与外国公司进行沟通、交流,帮助企业引进先进的管理理念,改善企业的经营管理,提高企业在国内外的知名度,为企业获得更多的利润。

二、地方高校创新型外语人才的培养思路

创新型外语人才的培养思路以培养人才的创新思维为核心,以获得知识为基础,以开发智能为手段,以提高素质为目标。学生通过课堂的教学活动和课外的实践活动,获取并积累知识,构建合理的知识结构。教师最大限度地发掘学生的智力潜能,不断提高他们的思维能力、表达能力、组织能力、实际运用能力和社交能力等,通过能力的升华,使学生的综合素质得到提高,从而达到培养他们创新能力的目的。……

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