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哲理箴言

2012-08-15

统计科学与实践 2012年10期
关键词:效应心理学生

过程与结果

1.“天道酬勤”,也许你付出了不一定得到回报,但不付出一定得不到回报。

2.落叶很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;我们更应该珍惜我们人生的全过程。

3.一种人,想求知而不在意他人是否认为自己有知识;一种人,不关心求知却非常关心自己能否被他人视为有知识。

4.对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待,人生定会更精彩。

5.流星之所以美丽在于燃烧的过程,人生之所以美丽在于奋斗的过程。

常见的心理效应

权威效应

又称为权威暗示效应,是指一个人地位高,有威信,受人敬重,那他所说的话及所做的事就容易引起别人重视,并让他们相信其正确性,即“人微言轻、人贵言重”。美国心理学家们曾经做过一个实验:在给某大学心理学系的学生们讲课时,向学生介绍一位从外校请来的德语教师,说这位德语教师是从德国来的著名化学家。试验中这位“化学家”煞有其事拿出了一个装有蒸馏水的瓶子,说这是他新发现的一种化学物质,有些气味,请在座的学生闻到气味时就举手,结果多数学生都举起了手。但是,这瓶子里装的却是根本没有气味的蒸馏水。

“权威效应”的普遍存在,首先是由于人们有“安全心理”,即服从权威人物会使自己具备安全感,增加不会出错的“保险系数”;其次是“赞许心理”,即总认为权威人物的要求往往和社会规范相一致,按照其要求去做,会得到各方的赞许和奖励。


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