◆马 红

(甘肃武威职业学院)

高职院校教学方法的改革
——专业教师选择教学方法的思考

◆马 红

(甘肃武威职业学院)

高职院校专业课是高职院校生存之本，这就要求专业课教师必须采用好的教学方法上好每门课。从影响教学方法的选择因素以及如何选择教学方法这两方面论述了专业教师对教学方法的选择。

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高职院校目前都面临着一个主要的问题，那就是对高职院校的课程进行改革，紧握高职院校办学特色，改进教学方法，提高教学质量，改革后形成一条适合高职院校发展之路。作为高职院校专业课的一名教师，选择适合所教课程的教学方法，不仅可以使教师的全面素质得到提高，最主要的目的是可以提高学生的学习兴趣，增强学生实践能力。

一、影响教学方法选择的因素

1．教师思想陈旧，对教学方法认识有限

现在有很多教师都习惯采用传统的教学方法，如讲授法、练习法等等，在课堂上应用也比较单一，这节课用讲授法，下一节课再采用练习法或实验法，有条不紊的进行。学生端坐课堂，听老师照本宣读，不敢对老师的教学提出质疑;老师在讲课过程中真正做到了“讲授”，一个人在黑板上记账，在黑板上搞物流，在黑板上抄股。忽略了“教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务。”对现代新的教学方法或是自己在教学过程中没用过的一些教学方法采取怀疑的态度，不易接受。……