广东省河源市和平县福和高级中学 梁小娜

高中英语阅读教学的内容很丰富，具体包括：学习英语篇章结构、分析其体裁、把握其中的背景知识、语境、人物关系等等，从而加深对文章内涵的深刻理解。本文针对高中英语教学中对于学生阅读理解能力与技巧的培养进行初步探讨。

一、培养英语阅读兴趣

俗话说得好，兴趣是最好的老师。要提高学生们的英语阅读水平与能力，首先就要培养学生们对英语阅读的兴趣，激发他们的热情、主动性以及积极性。首先，利用高中英语课本中的课文进行阅读教学时，教师可以将深奥难懂的课文与实际生活，和学生们的兴趣爱好结合起来。其次，利用外国报刊杂志等进行阅读练习时，可以与学生一起讨论学生们所关注的话题，比如时尚、比如当红明星等等，从而唤起学生对英语阅读理解的兴趣，放松了他们对于英语学习的紧张压力心理。

二、加强课文阅读理解

学习和理解英语课本中的课文，是训练阅读理解最有效的方法之一。在传统观念里面，认为课文教学的目的就是让学生学习新的单词、句子及段落，教学也是单纯的单词拼写、句子默写、课本朗读背诵。其实这是一个认识上的误区，课文中有很多经典的文章，值得我们去品读、去欣赏、去获取很多有用的信息，最重要的是，通过学习课文可以大大地提高我们的英语阅读水平。

一方面，我们可以通过学习课文，学习课文中的人物对话与故事情节，然后将全班同学进行分组，让学生们分组进行对话练习。……