黑龙江 程再波

中等职业教育教学改革要从尊重开始

黑龙江 程再波

2011年12月1日，五辆大客车，将来自全国各地的180名教学校长载入清华园，我审视着高等学府冬日里宁静的魅力，看看朝气质朴的学子，让我有尽收眼底的渴望；树木上的黄叶在还不算冷的冬日微风中慢慢的飘落，几片绿叶仍还坚守在斑驳的树枝上，让我感受到好像中等职业教育发展中的坚守一样，在冬日里也有绿意。在既兴奋又复杂的心绪中，第八期中等职业学校校长改革创新战略研究班在清华大学美术学院301报告厅隆重开班了。开班式上王继平司长为大家做了《职业教育的总体形势和面临的任务》的报告，我们又重温了鲁昕部长的报告。这是中等职业教育发展的引领，是学校发展规划的指导，是教学改革的强力推进，是学校质量提升的号角，是新起点、新发展，又是新机遇、新挑战。让我们在冬日里看到了春天的希望。

学习后，思考更加理性，也许不成熟，但还是想把它写下来，梳理一下教学改革创新的理念，以便改革的步子迈的更大一点、更快一点、更好一点。中等职业教育面对的教育群体多是三困生，即学习困难、家庭困难、品德困难，如何让这样的群体成为适应社会和经济发展需求的技能型人才和应用型人才，让他们生活得有尊严，更幸福，成为民族的栋梁？改变不了的是生源，可以改变的是教育教学方法，适应学生发展的教育才是最好的教育。我们的……