积极实施农民科技教育强力推进农村实用人才队伍建设
——以河南省偃师市为例
2012-08-15胡玉昌
中共郑州市委党校学报 2012年4期
胡玉昌
(河南省农业广播电视学校偃师市分校,河南偃师471900)
积极实施农民科技教育强力推进农村实用人才队伍建设
——以河南省偃师市为例
胡玉昌
(河南省农业广播电视学校偃师市分校,河南偃师471900)
偃师市坚持以农业增效、农民增收、农村经济发展为目标,着力实施科教兴农和人才强市战略,精心编制农村人才开发规划,加强宏观管理,抓住“结构调整、土地流转、生态旅游”三篇文章,不断创新工作机制,全方位深层次加强农村实用人才队伍建设。针对当前该市农村实用人才队伍建设中存在的主要问题,一是进一步整合教育培训资源,完善教育培训网络;二是大力加强新型职业农民教育培训;三是相关扶持政策要落实到位。
农民科技教育;实用人才;队伍建设;问题;措施
偃师市坚持以农业增效、农民增收、农村经济发展为目标,着力实施科教兴农和人才强市战略,精心编制农村人才开发规划,加强宏观管理,抓住“结构调整、土地流转、生态旅游”三篇文章,不断创新工作机制,全方位深层次加强农村实用人才队伍建设。近年来,偃师市结合新型农民科技培训工程、农村劳动力培训阳光工程、巩固退耕还林成果农民技能培训工程、农村实用人才创业培训工程等国家项目的实施,以及农业中专学历教育培训,培养农村种植、养殖人才1.03万人。截至2011年底,全市累计培养农村实用人才11.2万人,其中采取“一事一训”形式培训各类农业生产人员3.32万人,通过开展农村劳动力培训形式,培养农业、非农业技术人才7万人。……
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