薛彩莲

（青岛黄海学院 山东 青岛 266427）

0 引言

英语作为世界上应用最广泛的语言，英语能力的重要性与日俱增，而英语阅读理解恰是英语学习的重要方面。英语阅读不仅能让学习者更广泛地了解外国文化和社会背景，扩充学习者的词汇量，更能提高和强化学习者的问题分析和解决能力。阅读的重要性也使英语阅读的教学成为英语教学的重要方面，那么什么是阅读，又该如何提高学习者的英语阅读水平应该引起英语教学工作者的重视。

1 阅读的定义与过程

阅读是理解并吸收篇章中的有用信息和相关知识。著名的语言家Goodman认为，阅读是一种心理语言的猜词过程，是一项快速高效思考的活动，在阅读过程中读者尽自己最大限度地重组原先被作者以片段形式给出的信息。著名心理语言学家Smith说过，阅读技巧不在于用眼睛看了多少单词，也不在于摆在面前的文字，而在于眼球之后的我们积累的相关背景知识。也就是说学习者应该运用自身已经拥有的背景知识对文章进行解码，而不能只依赖语言规则和语法知识理解字面意思。阅读理解本质上是读者与作者之间的交流互动，是一种积极心理语言的过程。

2 阅读理解过程中常见误区

英语和汉语是两种截然不同的语言，前者属于印欧语系，而后者则属于汉藏语系，因此中国学生想看懂一篇英语文章，常会面临拼写、词性、动词形式、时态和语序等语言差异的困扰。在阅读理解过程中学生的上下文寻找指代信息的能力往往影响其阅读效果。……