刘水英 陈头喜

当前，高职教育的发展已由“十一五”的大规模扩张转变为重点提高教学质量，特别是教高[2006]16号文明确指出了高职教育的培养目标，是培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才。这一培养目标的实现，对高职师资队伍建设提出了新要求。高职院校师资队伍建设中存在一些亟待解决的问题，如果得不到很好地解决，必然会严重影响高职院校的教学质量，从而影响高职教育的健康持续快速发展。如何加强高职院校师资队伍建设，已经引起的教育主管部门和高职院校的重视。

一、师资队伍建设是高职人才培养的关键

高等职业教育是高等教育的重要组成部分，也是目前国家大力倡导发展的一种教育形式。教育部在2006年11月16日颁布的《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高字[2006]16号文)中指出“高等职业教育作为高等教育发展中一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用”，进一步提出了高等职业教育的重要性，同时也为高等职业教育重新确立更加明确的教育目标。

要实现这一教育目标，师资队伍建设是关键，师资队伍建设的好坏直接影响到学校教学质量、教学特色和人才培养质量。培养一支素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定、能满足高职教育发展需要的教师队伍是各级政府主管部门和高职院校共同面临的一项重要任务。……