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初中体育教学中乒乓球训练探讨

2012-08-15谢锦秀

当代体育科技 2012年32期
关键词:体育学生

谢锦秀

(会昌县西江中学 江西省赣州市 342602)

中国乒乓球多年以来始终处于世界乒坛的巅峰,教育部和国家体育总局十分注重对体育方面后备人才的培养,联合下发了一份有关文件,并在文件中指出“开展课余体育训练是普及体育人口培养、选拔 ”。作为初中体育的一部分,乒乓球课余训练不仅能提高学生的身体素质,将学生的体育兴趣充分激发出来,还可以为国家培养、选拔优秀的苗子,大大扩展乒乓球训练体系。

1 乒乓球运动的特点及健身价值

乒乓球运动至今已经有一百多年的发展历史。随着乒乓球的发展,对乒乓球运动的研究也越来越深入,内容也逐渐增多,范围逐步扩大。乒乓球训练对青少年的身心健康方面具有积极的促进作用。乒乓球运动作为技能类对抗竞技项目,具有突出的运动特征,及相对复杂性、多样性的特点,开展乒乓球课余训练对提高初中学生的综合身体素质有重要意义。

健身意义:(1)乒乓球运动过程中往返速度很快,有较多的落点、旋转变化,参与者需要全神贯注的盯着来球,目光追随乒乓球往返移动。参与者需要时刻将晶状体的屈光度进行调整来适应球的落点变化,促使晶状体、睫状肌产生不间断的收缩、放松,将眼肌能调节能力大大提升,改善了视力[1];(2)乒乓球运动可以促进身体的血液循环,尤其是脑部的血液循环,长期进行锻炼可以增强相关肌肉群的弹性和收缩力;(3)乒乓球还是一种有氧运动,对于青春发育突增期的学生有良好的促进作用;……

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