秦学峰

(宁波市效实中学 浙江宁波 315012)

浅析健美操对中小学素质教育的积极影响

秦学峰

(宁波市效实中学 浙江宁波 315012)

健美操在中小学体育教学中占有重要的地位，与其他体育项目相比，健美操在音乐伴奏下进行，对于调动学生的学习积极性作用显著。本文以健美操在中小学中的开展为起点，从五个方面对其现状进行阐述，试图探究健美操与素质教育之间存在的内在关联，从而说明健美操对中小学素质教育的积极影响。

素质教育 健美操 积极作用

素质教育是一种全新的教育思想和教育理念，一般针对应试教育而言，是指培养学生德智体美劳等综合素质能力的手段。而健美操教学作为体育课的一项重要内容已经成为推进学校素质教育的一个重要内容和手段。健美操是一项肢体语言很强的运动项目，融体操、舞蹈、音乐、美术于一体，艺术性很高，健身性很强的运动项目之一。 健美操的艺术性主要体现在“健、力、美”三大特征上。“健康、力量、美丽”是人类有史以来所追求的身体状况的最高境地，在健美操运动中，处处表现出“健、力、美”的特征，它注重外在美的锻炼，又强调内在美的培养，经常进行健美操锻炼，有益于肌肉、骨骼、关节的匀称与和谐发展，特别是少儿正处于生长发育的阶段，各器官的结构和机能在不断地完善，正确的身体姿势在逐渐形成，而健美操的教学与学习有利于青少年在青春期生理、心理、习惯和兴趣的培养和发展[1]。……