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对多媒体辅助英语教学的几点看法

2012-08-15汪与晴

剑南文学 2012年4期
关键词:多媒体教学多媒体英语

汪与晴

江苏省扬州生活科技学校 江苏扬州 225002

随着电子信息技术的发展、计算机的普及,多媒体教学也正在越来越多地应用于英语课堂。多媒体是利用计算机对文字、图像、图形、动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的计算机应用技术;多媒体辅助教学具有直观性、动态性、交互性、可重复性、针对性、图文声像并茂、信息储存量大等特点。在多媒体环境中,学生可以根据自己的学习水平和需要选择学习内容,高度体现了学生的主体作用。多媒体辅助教学的应用非常灵活,其教学质量与教学效率远高于传统教学。特别是用多媒体辅助英语教学,可以提供形象逼真的情景,正确标准的发音,生动有趣的练习游戏,从而大大地激发学生学习英语的兴趣,,提高教学效率。多媒体不仅为英语教师提供了现代化、综合性的教学手段,也为英语学习者提供了有效的学习工具。

一、多媒体在英语教学中的作用

1.多媒体技术的应用有利于创设良好的英语交际环境。

运用直观、形象的多媒体技术可以创设出一个生动有趣的教学情境,以其独特的形、声、景扣动学生的心弦,化无声为有声,化静为动,使学生进入一种喜闻乐见的、生动活泼的学习氛围,从而使学生产生极大的学习兴趣。它可以充分调动学生的视听和其他感觉器官,有利于学生听说能力的提高以及英语学习所需要的语言环境,从而获得最佳的认知效果。在设计多媒体教学课件的过程中,教师应亲自创作,自然地把自身的风格融入到课件中,一定要事先对主题、情景、话题等进行精心的设计,创设良好的交际环境,体现自己的教育思想,让学生易于接受,从而达到教学目的。……

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