张良玉

摘要：少数民族学生是高校中的特殊群体，是未来推动少数民族地区经济、文化发展的骨干力量。然而由于民族文化、经济等各方面的原因，少数民族大学生在融入大学生活的过程中有种种心理冲突。因此，结合近几年的相关研究对少数民族学生的心理健康状况、影响因素等进行分析，并提出改善措施，是十分有必要的。

关键词：少数民族大学生 心理健康

我国是一个历史悠久的多民族国家，除汉族外，共有55个少数民族，分布在全国约60%国土上，人口约一亿。自1999年高校扩招以来，普通高校中少数民族学生逐年增加，而由于历史、文化、经济等各方面的原因，少数民族学生进入内地高校学习后，在与内地同学的交流中往往会发生某些心理上的变化。那么，少数民族大学生有哪些共同心理特征？在普通高校的生活学习中，他们的心理现状是怎样的？影响少数民族大学生心理健康的主要因素有哪些？本文在查阅了近年来发表的关于少数民族学生心理现状研究的学术论文和研究报告后，主要针对以上问题对我国少数民族大学生心理现状进行分析研究，并对改善少数民族学生心理状况做相关建议。

一、少数民族大学生心理特征及心理冲突

民族心理特征“是一个民族的社会经济、历史传统、生活方式及地理环境的特点在该民族精神面貌的反应”。通过对相关论文及报告的分析，总结出高校少数民族学生具有以下共同的心理特征：