邓佳

糖尿病是一种慢性终生性疾病。据世界卫生组织(WHO)估计，全球目前有超过糖尿病患者1.5亿，2025年将增加一倍，我国现有糖尿病患者超过4千万，居世界第二位［1］。糖尿病及其并发症的治疗涉及多个学科，临床上有相当数量的糖尿病患者因患其他疾病或糖尿病并发症而在全院各临床科室住院治疗，实施糖尿病教育是必不可少的，而非内分泌科护士的糖尿病知识欠缺，专科操作不规范，尤其是护士在糖尿病饮食与运动的实施、口服降糖药使用、胰岛素注射、血糖监测、糖尿病健康教育实施等知识与操作技能未能正确掌握和执行［2］。为此我院2010年3月对糖尿病联络护士进行系统的理论知识及操作培训，护士的专业水平及患者接受健康教育后对糖尿病的认知水平明显提高。现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

1.1.1 护士 全院共33个非内分泌科室，从各科室挑选骨干护士一名，有意愿从事糖尿病教育、较强的沟通能力、有一定的临床经验及授课能力的护士成立糖尿病联络小组，参与培训。由糖尿病专科护士对联络护士进行糖尿病知识及技能的培训，培训考核达标后由各联络护士对本科室的糖尿病患者进行健康干预。

1.1.2 糖尿病患者 选择本院糖尿病联络小组成立前(2011年1～3月)、后(2011年12月至2012年2月)在非糖尿病科住院的糖尿病患者(均符合1999年WHO关于糖尿病的诊断标准［3］)共120例，男57例，女63例，年龄35～81岁，病程2～15年，文化程度:小学6例，中学58例，大学56例。干预前组60例，其中男29例，女31例，年龄(56.40±3.54)岁，病程(6.27±3.53)年;干预后组60例，其中男28例，女32例。……