APP下载

高等职业院校数字图书馆辅助教学研究

2012-08-06罗海泉

图书馆 2012年4期
关键词:图书馆资源教师

龙 琼 罗海泉

(1.湖南城建职业技术学院图书馆 湖南湘潭 411101;2.湖南城建职业技术学院后勤处 湖南湘潭 411101)

1 数字图书馆基本概念

随着信息技术的快速发展以及在各行各业中的深入应用,图书馆在经历传统图书馆阶段、自动化图书馆阶段后,进入数字图书馆阶段。〔1〕

广义而言,数字图书馆是计算机可处理信息的集合或此类信息的一个储存库。〔2〕在非图书馆的应用情形中,数字图书馆被宽泛地用以表示计算机程序或机读数据的集中储存处。〔3〕各种联机数据库、网络资源库和CD-ROM 信息产品,尤其是含有音频、视频等多媒体或交互视频的信息产品,常常被称为数字图书馆。〔4〕

数字图书馆可以不受时间和地点限制为读者提供分布式异构数字化信息的智能检索和服务。主动学习方式变得越来越普遍,数字图书馆在全世界范围各个地区能够非常有效地利用,能够为教师的教学提供很大的帮助。〔5〕

2 研究方法与工具

本文采用问卷调查法取得原始资料,进行量化统计分析后,再针对问卷统计的分析结果,采取电话访谈的方式深入了解受访者的想法,进一步收集研究资料。

问卷内容分为“基本资料”、“电子资源的使用情况”和“对电子资源的使用需求”三部分。“基本资料”包括接受调查者的职务、所在系部、使用图书馆资源的经验;“电子资源的使用情况”包括教师使用馆藏资源的情况、各类型资源辅助教学的使用情况、遇到障碍的情况;“对电子资源的使用需求”包括教师使用电子资源的原因、哪些是重要的资料类型、重视哪些资源特征和因素、对图书馆使用电子资源辅助教学方式的建议和期望、对电子资源馆藏的建议与期望。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

图书馆资源教师
基础教育资源展示
最美教师
教师如何说课
未来教师的当下使命
资源回收
图书馆
资源再生 欢迎订阅
图书馆里的是是非非
去图书馆
圆我教师梦