谢巧玲，牛秀荣，董太安，王 瑜

（邯郸学院 图书馆，河北 邯郸 056005）

图书馆的建设与发展是高等院校办学条件的重要组成部分，也是新建本科院校教育质量监控与保障系统中的重要因素。图书馆在图书资料及现代化信息的运用中为教学质量保障和监控提供了有效的服务。为了解当前新建本科院校图书馆的建设现状，更好地发挥其服务职能，本文以河北省为例对近十年来新建本科院校图书馆的发展现状进行调查研究，对存在问题及应采取的对策进行分析。

一、问卷调查方法

根据研究内容，参照文献资料，设计了《新建本科院校图书馆基本情况调查问卷》，内容包括人力资源结构、设施资源结构、文献经费使用及资源资源结构、信息开发及服务方式等方面调查。调查对象为近十年河北省新建本科院校图书馆。调查问卷由各图书馆负责人填写，共发放9份，回收7份。

二、调查结果与分析

（一）人力资源结构调查

队伍建设是图书馆开展教学科研服务的人力资源保障。馆员的综合素质越高，其开展服务活动的能力越强。调查从馆员的学历结构、职称结构和专业结构三方面进行。

在学历结构上，《普通高等学校图书馆规程》（修订）规定：“高等学校图书馆的专业人员应具有大专以上学历，其中本科以上学历者应逐步达到60%以上”[1]2-4，调查显示7家图书馆工作人员本科以上学历占比63.2%，达到了《规程》要求，而研究生学历的比例则迅速提高，达到了21.4%。研究生所具备的双重专业背景，一定程度上缓解了日益突出的信息服务多元化、多层次需求与图书馆专业人才不足的矛盾，同时也为图书馆提供深层次的学科化服务、主动的、垂直的、个性化信息服务提供了人力资源保障。……