戴湘竹

(哈尔滨理工大学计算机学院)

职业生涯规划理念下的大学生学业生涯指导

戴湘竹

(哈尔滨理工大学计算机学院)

学业生涯辅导是职业生涯规划指导的一部分，是职业生涯在大学阶段的阶段性体现。通过对大学生学业生涯辅导意识唤醒，变被动学习为主动学习。着力培养学生拥有生涯设计、决策的能力，以利于个体职业生涯目标的实现。

学业规划;职业规划;设计

1 学业规划与职业规划的区别和关系

学业规划与职业规划是两个概念，学业规划要服从于职业规划。为中华之崛起而读书，这句周恩来总理的名言就是一个典型的学业规划，落到实处就是做好职业规划，找到适合自己的职业方向，然后根据这个职业方向该具备哪些能力，最后再做相应的学业规划。目前美国职业分类典(The Dictionary of Occupational Tifles)已列有三万多种的职业。以如此众多的职业数目及复杂的职业内涵，年轻人凭自己很难洞悉各种职业的内容及分类，而父母、亲友们也难具有专业化的知识来协助子女选择适当的职业。因此，辅导年轻人择业的责任，就由家庭转移到学校及社会就业辅导机构。对年轻人而言，职业选择是否适当，将影响其将来事业的成败以及一生的幸福;对社会而言，个人择业是否适当，能决定社会人力供需是否平衡。如果每个人都适才适所，那么，不仅每个人都有发展的前途，而且社会亦会欣欣向荣;相反，则个人贫困，社会问题丛生。由于职业选择，对一个人及社会都有极重大的关系。……