周丽梅

摘要: 兴趣是推动人们认识事物，探求真理的重要动力。根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程特别要注重激发学生学习英语的兴趣，培养英语学习的积极态度，为以后打下良好基础。因此，在英语课堂教学中，教师采取多种有效地策略培养学生的学习兴趣显得格外重要。

【关键词】 小学英语 兴趣策略

Abstract: interest is pushing people get to know things, an important driving force in pursuit of the truth. According to the elementary student''s physiological and psychological characteristics and development needs, and primary school English course special to want to notice to stimulate students'' interest in English study, the training of English learning attitude and lay the good foundation for the future. Therefore, in the English teaching in class, the teacher to take a variety of effective strategies to cultivate students'' interest in study appear particularly important.

【 key words 】 the primary school English interest strategy

中图分类号：G633.41文献标识码：A 文章编号：

引言:兴趣是人们探究某种事物或某种活动的心理倾向。是推动人们认识事物，探求真理的重要动力。没有兴趣就没有学习。人们对兴趣的东西往往产生极大的积极性，并产生某种肯定的情绪和体验。同时，根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。那么，在英语课堂教学中，如何培养学生的学习兴趣呢？

1.建立一种和谐的师生关系

古人曰：“亲其师，才能信其道。”教学不仅是教与学的关系，也是师生思想和感情的交流过程。师生关系直接影响和制约着学生的情感和意志，影响学生的认知活动。要用“师爱”去赢得学生的亲近和信任，使师生感情双向交流，密切师生关系，形成轻松、愉悦的课堂气氛，从而有效地帮助学生消除心理障碍，克服怕开口说英语的紧张心理，开创敢讲英语、争讲英语、爱讲英语的局面。……