周围李莉朱钦青蔡璇

摘要：艺术设计随着社会分工的细化从纯艺术中分离出来，形成了今天的一系列艺术设计内容：室内设计、工业设计、视觉传达设计等。这些设计分支是为了更好的满足人们美化生活的需要，但是如何把学到的理论知识通过实践的运用，更好地转换成优秀的设计作品，让初学者完成设计思维从“不自由——自由”国度的飞跃，这特别是针对学习艺术设计的学生，是我们目前需要迫切去探索的一个重要课题。

关键词：设计思维 转换 设计实践能力

一.目前艺术设计专业学生学习中的现状

1.大学艺术设计类专业所安排的课很丰富，这对刚刚入学了解这门专业的学生来说有点不知所措，不知如何去学习和掌握这些知识。

设计类学生对自己未来工作的选择和学习目标不明确，导致很多同学在时间流逝中才慢慢的醒悟过来，有时候为时已晚。有些设计类学生也会急于搞清楚，做一个合格出色的设计师应该据有哪些方面的素质。比如一个学生想做室内设计，他就得根据自己的专业方向去完成自己在校的学习课程、掌握室内设计常用的设计软件（CAD、3DMAX、PS、草图大师等一系列的设计绘图软件）。软件这也只是室内设计的一小部分，手绘表现也是设计工作中常用的技法，可以为将来做设计提供很多的灵感 。

2.不知如何将创意想法表达出来

设计过程的本质是实验性和探索性。设计行为又是一种研究行为，它提供了一种以实践为基础的检验和发现知识的方法。……