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湖州市“自考与中职衔接新模式”的实践与思考*

2012-05-15

湖州职业技术学院学报 2012年3期
关键词:中职高职学校

姚 立

(湖州市教育考试中心 办公室, 浙江 湖州 313000 )

自学考试与中等职业教育衔接模式(以下简称“自考与中职衔接模式”),是指自学考试主考学校与中等职业教育学校合作,开办自学考试职业教育专科专业,中职学生在校期间,通过参加自学考试,获得大专文凭的一种全新教育模式。2001年浙江省自学考试委员会、省教育厅发出了《关于开展高教自学考试与中职衔接开设高职类专业试点的通知》。到2009年,自考与中职衔接模式已在全省十所高职院校展开,这一模式的出现充分发挥了自学考试开放、灵活的教育功能,同时也改变了目前中等职业教育单一办学的模式,开辟中职教育通向高等教育的新通道,让适龄青年拥有更多的学习选择和继续深造的机会,形成了人才培养“立交桥”,为社会经济建设发展提供了有力的智力保障和人才支撑。2009年,湖州市依托湖州职业技术学院,在五所中职学校中对这一教育新模式进行了试点。

一、湖州市“自考与中职衔接模式”试点基本情况

《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》提出:搭建终身学习“立交桥”,促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通,满足个人多样化的学习和发展需要[1]。随着中等职业教育的迅速发展,目前湖州市拥有独立建制中等职业学校20所,校均学生数2 250人,其中,国家级改革发展示范学校2所,国家级重点中等职业学校7所,国家级重点技工学校1所,省级以上先进制造业和现代服务业人才培养基地22个,省级示范专业29个,全市在校中职学生有45 000人左右。……

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