浅析我国农村学校图书馆管理存在的问题与有效对策
2012-05-14苏小莉
卷宗 2012年12期
苏小莉
摘要:图书馆作为人类历史、文化、知识的综合宝库,是国家与社会的精神粮仓。随着我国对教育事业的投入逐年加大,全国各校都开始设立自己的图书馆,其中包括广大的农村学校。由于农村学校其自身的地域较为偏僻,学生所处的学习与生活环境较为闭塞,图书馆成为了扩大农村学生视野的重要场所,但是在实际农村图书馆的管理上还存在很多不足,这些管理缺陷影响了图书馆的重要作用,本文不将就此展开简单分析,并提出重要对策。
关键词:图书馆、农村学校、管理、问题、对策
自我国改革开放以来,我国经济与科技的发展速度不断加快,当下社会对于人才的素质要求不断提高,作为信息时代的学生,只有不断适应社会的发展,提高自身获取与处理信息的综合能力,才能提高自身的竞争力。广大的农村学生,自身接触到的事物、信息往往要落后于城市学生。所以,构建农村学校的图书馆成为了我国支持农村教育的重要举措,希望农村学校的图书馆能够拉近学生与社会的距离,接触并学习到最新的社会事物。
1. 农村学校的图书馆管理存在的问题
1.1 农村学校图书馆内的藏书质量较低
图书馆已经逐渐成为了学校义务教育考核的重要指标之一,但由于农村学校自身的资金等问题,学校的很多图书都是通过当地社会各界,包括自校老师、学生、家长以及当地政府捐赠得来的,这些图书的特点就是较为陈旧、重复率较高,这些书籍大部分都是来确保学校图书馆的藏书量达标,但是大部分都由于破旧、信息落后等原因无人阅读,还有的书籍根本不符合学生通常存放在图书馆都无人问津。……
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