林月萍

0 前言

随着社会的进步，人们所承受的压力越来越大，而这些压力就会在无形当中增加了人们对事物的焦虑。初三的学生面临着体育中考的压力，作为体育教师，我们又该怎样去解决这一问题呢？本研究试图通过对我校初三学生体育中考的考试焦虑状况进行调查，发现其中的规律，以期为有效解决初三学生的体育中考焦虑提供理论与实践的参考。

1 研究对象和方法