孟凡华

2012年3月，备受关注的全国“两会”在北京人民大会堂召开。在本届“两会”上，教育问题依然是关注的焦点之一。

在多位代表委员的审议中，在会议内外民意的互动与交流中，关于职业教育需要抢机遇、抓重点、建体系、促转型的讨论十分热烈。

职业教育要在挑战中抢抓机遇

担任政协委员15年之久的蔡克勤，另一个身份是中国地质大学原副校长，虽然多年从事高等教育领域的工作，但他更关心职业教育领域的改革和发展，每年的提案都与职业教育密切相关。他呼吁中央要加大职业教育投入，确保职教投入逐年增长；他还是中等职业教育实行免费政策的建议者。让他欣慰的是，一些问题正在逐步得到解决。

蔡克勤说，“关注技工，是因为技工越来越少。”

“过去，我在大学工作，虽然学校被称为‘地质工程师的摇篮，但是培养的人才大多是理论方向的。现在，有学历的本科生、硕士生、博士生多了，可是能干技术的高级技术工人越来越少了，教育远远无法满足实际的需求。所以，需要大力发展职业教育，让它成为‘蓝领精英的摇篮。”蔡克勤认为，中国整个经济发展处在产业转型升级的过程中，从国际产业分工来看，中国如果不赶上这一波，对下一步的经济发展有很大的障碍。而其中急缺的是高素质、高技能的人才，职业教育应该承担起这个历史阶段的任务。

“技工越来越少”也是“两会”代表委员的共同感觉。

“现在招工很难，青年人都不愿意当技术工人，上海能量体裁衣的全能型师傅很难找得到，更没有国际级的裁缝师。……