这是一种疑问，也是一种忧虑。简单回应就是两点：一是职业教育当然被需要，二是职业教育在经济社会发展中依然扮演着不可替代的角色。

让我们抱着审视职业教育的态度走进一个国家。

3年前，这个国家的总统倡议每个国民，至少花一年时间接受训练，无论是“社区学院、4年制大学、职业学校或当学徒”都好。

在今年年初，这个国家的总统为该国经济的可持续发展勾勒出一幅蓝图——以制造业、能源、劳工技能和全新价值观为基础，提振国家经济。教育成为发展经济的奠基石。

其后，这位总统提出一项总额为80亿美元的“社区学院和生涯基金”计划，目的是在社区学院这样的高等职业教育培训机构为高增长行业培训200万名职工，并纳入政府预算。

为相关行业部门培训职工，如卫生保健、交通运输和高级制造业等行业；推动创业培训的发展；为国家和地方政府提供补助金，吸引企业的参与；为社区学院低收入家庭学生支付实习报酬等。这一基金为就业培训项目引进绩效拨款机制，并作为对企业为实习生提供永久报酬岗位的经济激励。

今年4月，这个国家职业与成人教育部门发布职业教育政策改革专题报告。强调政府必须对职业教育的投资进行重新定位，必须履行职责：无论其背景和生活环境如何，都要能使所有学生进入继续教育及有发展前景的职业领域。加强和提升满足职业教育项目需求的能力是非常紧迫的，不能仅仅对其进行微小的改革，必须实现其根本转型。……