刘斌

随着众多体育器材在体育课中的广泛运用，学生上课的积极性与学习热情得到了提高。然而，当我们在频频使用体育器材的时候，却没有有效管理好它们，大大缩短了体育器材的使用寿命，从而影响了它们应有效能的发挥。为此，笔者结合本校实际运作情况，就“如何管理体育器材”八个方面进行总结，最大限度保护体育器材，使它们更多、更好、更健康地为全体师生服务。

一、建立制度，落实到位

俗话说：没有规矩不成方圆。在体育器材管理方面也自然有相配套的制度。如：《体育器材借用制度》《体育器材损坏赔偿制度》《体育器材保养制度》等，这些制度的存在无疑是对体育器材使用者、体育器材保管者提出了相应的要求与责任。认真执行这些制度无疑对延长体育器材寿命增加了一层保护伞。

二、抓好货源，保质保量

我们都知道，同样是足球，当这批足球质量不好的话，使用后没几天，球就会起包或破裂而无法继续使用。当这批足球质量比较好，学生怎么使用都会用上一两年时间。这就要求在添置体育器材时，我们体育教师要根据学校经济条件向学校建议购置何种价位、何种牌子的体育器材。如果学校条件不允许，可以少添置些，做到宁缺毋滥。这样，就会起到变相保护体育器材、延长使用寿命的功效。

三、专人管理，责任到人

所谓的专人管理，是指对体育器材室进行专人管理，负责体育器材室的一切事务。这些事务主要包括体育器材的借出与收回、体育器材的保养与维护、体育器材安全性能检查等。……