董连营

摘 要:高职体育教学不只是单纯的运动技术教学、提高大学生自身素质,还要加强培养其体育能力,从而使每个学生能对自己的身体自行锻炼和养护,还能指导其他人进行积极的体育锻炼,提高全民素质。如何培养学生的体育能力,是所有高职院校在改革中应该重视的问题,也是教育发展的一个大趋势。

关键词:高职院校体育能力运动能力

中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2012)05(c)-0168-01

高职院校学生体育能力的现状:高职院校的大学生从普通高中和对口学校过来,摆脱了升学的压力,在进入高职院校学习的过程中对体育活动有很高的热情。但是,高职院校大学生的体育能力、体育锻炼意识及终身体育观念与他们的行为存在很大的差距。虽然高职学生对体育锻炼有很高的热情,但是从事体育锻炼的能力很低和体育知识的匮乏造成他们很少去参与体育运动,这样也就达不到体育锻炼的真正目的,也为他们以后的就业和生活带来了负面的影响和压力。高职院校的体育教学工作应该从培养学生的体育能力抓起,在着重培养学生的体育能力的同时提高学生的体育意识和树立终身体育观念。根据国务院六号文件要求:大学生每天锻炼一小时。我们高职院校要积极响应国务院的号召,调动所有在校大学生积极参与到体育锻炼中去,使其增强身体素质,主要培养终身体育锻炼能力,以充沛的精力和活力投身社会主义建设中去。……