王慧博

摘 要:我国教育领域亟待解决的问题就是人才培养模式的改革,改革实施成功必然会促进高等职业教育蓬勃发展。笔者认为适合中国国情的高等职业教育,才能培养出高等职业技术应用型新人才。这样的人才兼备知识、能力、素质三位一体高素质,适应社会发展的需求。

关键词:职业技术人才培养模式

中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2012)06(b)-0254-01

如何在高等职业技术教育上办出特色？培养出高等职业技术应用型新人才?关键问题是办学方向和人才培养模式的改革。

我们应该把人才培养模式看作是开展教学活动的一整套方法论体系,它是在一定教学思想或理论指导下建立起来的、较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。它既是教学理论的具体化,是一个理论问题;又是教学实践的抽象化,是一个实践问题。它既可以直接从丰富的教学实践经验中通过理论概括而形成,也可以在一定理论指导下提出一种假设,经过多次实验后形成。

1 当前高等职业教育人才培养模式

普通高职,校企合作、继续教育、在职培训、脱产学习、业余学习、网络教学等等。核心是“校企合作、工学结合”。比如鹤壁职业技术学院人才培养模式是“政校企行合作、产学研创结合”的模式。工学结合就是要求学生把学校学习与企业实践结合起来,理论联系实际,从而促使学生工学相长,成为高素质技能型的人才。这种模式既具有國际职业教育的普遍规律,又具有中国职教特色。……