辛登远

摘要初中政治活动课将学生作为教育教学的主体，强调要发挥学生的创造性思维能力，注重培养学生的实践能力和创新精神，对于促进学生的全面发展起着直观重要的作用，教师在开展政治活动课的过程中要充分关注到学生的基本学习情况和接受能力，增强活动课形式的多样性，使政治活动课的教学内容更加丰富，为学生的学习营造良好的课堂气氛，促进学生的全面发展，同时也使政治活动课为教育教学服务，提高教师的教学质量。

关键词初中政治活动课

中图分类号：G633.2文献标识码：A

1 初中政治活动课的基本特点

（1）初中政治活动课的开展形式具有多样性。随着创新教育的不断开展，初中政治教材中逐渐加强了对政治活动课的重视程度，并且增强了活动课形式的多样性，使整治活动课的教学内容更加丰富，增强了学生学习的积极性和热情，例如，现在在初三的政治教材中，总共涉及到了16处的政治活动内容，这些活动内容的设置，对于学生深入地理解课本知识和基本的政治观点，起到了非常重要的作用，有利于提高学生学习的积极性和主动性，促进学生创造性思维的发挥，例如，在课本的第二课中就有这样的一项活动设计：“结合相关的图文资料，对我国改革开放以来的重大成就发表自己的感想。”这样的政治活动课促使学生去积极地进行调查探索，增强了学生的实践操作能力和社会的适应能力，加强了学生之间展开积极的交流活动，对于学生的素质培养具有非常深远的影响。……