王伟

随着计算机技术应用的日益广泛，信息系统在社会经济的各个领域迅速普及。会计信息系统在企业管理信息系统中占有重要地位，对于提高企业财务管理和决策水平具有非常重要的意义。《会计信息系统》课程是高校培养新型会计人才的关键课程之一，该课程具有较强的实践性，在教学中就需要理论与实践的紧密结合。但是，从目前高校会计信息系统课程的实际教学情况来看，还存在着很多问题，亟待解决。该文分析了会计信息系统教学中存在的问题，并提出相应的对策，以期提高会计信息系统教学效果和会计人才培养质量。

会计信息系统；教学；实践

随着计算机信息系统的应用日益普遍，会计信息系统作为一门重要的实践性学科也得到了迅速的发展，从目前高校的开设情况来看，会计信息系统已普遍作为经管类专业的必修课和主干课，其在新型会计人才培养中的作用也日益重要。然而，在高校会计信息系统课程实际教学过程中出现了很多问题，亟待解决。

1.高校会计信息系统教学现状及存在问题

《会计信息系统》课程作为财会相关专业的必修主干课程，主要讲授会计专业人员必备的多门类、跨学科的综合基础知识。当前，大多数本科高校的会计信息系统教学效果不尽如人意，学生的学习兴趣和学习积极性不高，教师授课照本宣科的现象还普遍存在，教学过程中存在的问题主要体现在以下几个方面。……