陆晓维

摘 要 创新是我们继续发展的动力，是当前竞争激烈下一个十分热门的话题。而个性化又是创新的前提，所以我们要让世界进一步发展，让学生们融入当前社会，就应该在教学中实行个性化教学。在信息时代的今天，在信息技术教学中融入学生个性化发展，可以使得学生更有个性，更具有创新的潜质。

关键词 创新 个性化 信息时代 信息技术教学

中图分类号：G424 文献标识码：A

Cultivate Students' Development of Personality in

Information Technology Teaching

LU Xiaowei

(Dafeng Middle School, Dafeng, Jiangsu 224100)

Abstract The innovation is the power that we continue to develop, is a very hot topic in highly competitive environment. Personalization is a prerequisite for innovation, so we want the world to the further develop, students into the current society, should implement of individualized teaching in teaching. In the information age today, integrate the students' personality development in the teaching of IT, can make students more personalized, and more innovative potential.

Key words innovation; oersonality; information age; information technology teaching

1 个性化的含义及意义

1.1 含义

所谓个性化顾名思义就是非一般大众化的东西，根据自己的需求把某些东西变得别具一格、与众不同。通俗的说，也就是使自己的某些东西同他人的有所区别，让自己与众不同。而本文主要是讲述在教学中的个性化，也就是说是让学生的学习成为学习者的个体行为而不是集体行为。

在学习中，学生根据自己的理解和感知，通过自己的能力去解决一些问题，这样可以有效的培养学生个性化发展，让他们将来成为国家的创新型人才。

1.2 意义

本文之所以要在此谈及在信息技术中对学生进行个性化发展培养，是因为培养学生的个性化可以让他们更好的发挥他们自己的主观能动性，能够更好的使自己更具有主动性。

“能动”是解决一切问题的前提，也是解决很多问题的唯一途径。在信息技术教学中，开展个性化培养方案，可以让学生们更好的发挥他们的主观能动性，让他们知道得更多，甚至去发现一些目前没人发现的奥妙，以推进社会的进步。……