高金祥

摘要：高中学生是一个特殊的群体，他们正处于人生中的一个过渡阶段。在学生身心发展的这一重要变化阶段，他们人生观、价值观和世界观在逐步形成。作为一名中学政治教师，上思想政治课一方面是通过教学来传授必要的知识，另一方面也是在塑造学生的美好心灵。

关键词：学习积极性；途径；方法

中圖分类号：G633.2 文献标识码：B 文章编号：1674-9324（2012）07-0159-02

教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。在提高学生课堂积极性上教师可参照以下几种做法去努力，不断发掘学生的潜力，同时提高自身修养。

一、与时事结合，突出教育为本

高中政治新课程着眼于为学生终身发展奠定思想政治素质基础。思想政治课应该引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活，经历探究学习和社会实践的过程，领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法，切实提高参与现代社会生活的实践能力，逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想，初步形成正确的世界观、人生观、价值观，为终身发展奠定思想政治素质基础。因而，在课堂上，强调理论性的政治教育要秉持其思想教育的本职职能。

将教育放在基础的位置上，端正学生的情感态度。教育融于生活，能够在提高学生学习积极性的基础上，实现思想政治的教育职能。高中生有着强烈的好奇心和一定的政治敏感性，单纯的理论性的教学会在一定程度上引……