【摘 要】大学作为人类高等学府，是探索知识的新领域，传播知识的场所。知识经济、信息时代的到来与教育理念的更新，带来了校园规模的扩张。伴随着校园建设的这股热潮，校园景观出现了一系列的问题。在新的世纪里，如何适应校园景观设计发展的趋势，营造出具有文化内涵，体现办学理念的景观已成为设计者迫切关注的问题。通过查阅大量关于校园景观、大学校园文化、大学校园规划与设计等方面的文献资料，以及些相关书刊、报刊和网络资料，了解国内外研究动态、确定研究的内容等，分析校园文化景观的环境要素，景观构成要素，文化特性，了解不同景观区域文化景观的特点及联系，从而研究其实现的途径。

【关键词】校园文化；校园景观；文化内涵

现代设计学科体系中，建筑学、城市规划学和景观设计学三者并重。但在当今大学校园建设中，高校管理者重视校园建筑和校园规划，忽视校园景观设计，对于高校景观中宜人空间的设计及文化内涵的表达几乎不予理睬。大学管理者习惯将校园景观的元素分解，从属于校园规划和校园建筑体系中进行营造。在有限的校园景观建设实践中，大学建设者们关注较多的是有形校园景观的物质构成，包括景观的构成元素及空间尺度、比例、序列、色彩及风格等；而对无形的校园文化内涵表达则关注不够，景观的物质构成几乎和文化内涵脱节，许多大学校园养眼不养心，因为没有了文化底蕴而使得景观缺乏个性与灵魂，空间感趋同。……